Publikacja składa się z części teoretycznej, części metodologicznej oraz analizy otrzymanych wyników badań. Niewątpliwie zainteresują czytelnika wyniki badań dotyczące profilaktyki szkolnej oraz postaw uczniów wobec środków psychoaktywnych. "Otrzymane wyniki badań wskazują, iż nie obserwuje się na żadnym etapie badań zależności pomiędzy wiedzą młodych ludzi, a częstotliwością uczestniczenia przez nich w zajęciach profilaktycznych z zakresu substancji psychoaktywnych (alkoholu, papierosów czy narkotyków). Biorąc pod uwagę zachowania ryzykowne, a uczestniczenie uczniów w szkolnych działaniach profilaktycznych, zależność występuje tylko na początku klasy trzeciej i dotyczy substancji psychoaktywnej jaką jest alkohol. Istotność zaobserwowano również w wynikach badań z końca klasy trzeciej w zakresie zachowań związanych z narkotykami. Są to jednak pojedyncze zależności , w opinii badacza mało istotne, albowiem w większości przypadków zależność nie występuje".